아동심리 썸네일형 리스트형 우리 아이 한글, 언제부터 해야 할까요? 우리 아이 한글, 언제부터 해야 할까요? 지적 발달은 개인마다 차이가 큽니다. 우리가 한글을 배우고 익히는 시기는 따로 정해진 것은 아닙니다. 6세 이전에는 학습을 매우 어렵고 배우기 힘들어 한다는것입니다. 한글 공부와 같이 글자 체계를 논리적으로 배워야 하는 학습은 아이에게 어려운 일이 아닐 수 없습니다. 우리 아이들의 뇌도 학습을 이해할 정도로 발달한 상태도 아닙니다. 3~6세 사이 아이가 가장 창의적인 시기라고 합니다. 이 시기 아이들은 자기 기준에 맞춰 주관적으로 생각하고 해석합니다. 그런데 이 시기에 때 이른 학습은 우리 아이들에게 창의성의 향상을 저해할 가능성이 큽니다. 게다가 창의성은 이 시기가 아니면 다시 생길 가능성이 매우 희박합니다. 성인이 된 후 창의적인 전문가로서 우뚝 서야 하는 때.. 더보기 스마트폰, 텔레비전 앞에서 우리 아이를 지켜봐요~ 텔레비전, 컴퓨터, 스마트폰이 우리 아이들에게 좋지 않다는 것은 누구나 아는 사실입니다. 하지만 이미 여기에 길들여진 아이에게 텔레비전, 스마트폰 시청을 규제하거나 금지한다는 것은 우리가 생각했던 것보다 더욱 어려울 수 있습니다. 아이들을 이런 매체로부터 떼 놓기 전 우리들의 실상도 아이들과 다르지 않습니다. 어른들 또한 하루라도 손에서 스마트폰 없이 산다면 힘들기 때문입니다. 우리 어른 스스로도 힘든 습관을 아이에게 무턱대고 고치려 든다면 부작용이 있을 것입니다. 이런 상황이 왜 생겼는지부터 우리가 생각해 봐야 할 것 같습니다. 엄마가 아빠가 바쁘다는 핑계로 아이들을 텔레비전 앞에 혼자 장시간 뒀기 때문입니다. 장시간 스마트폰, 텔레비전에 노출되지 않으면 아이가 매체에 중독될 위험도 낮아질 겁니다. 미.. 더보기 이전 1 다음
